KWTG; onderzoekt je perspectief!
'Verwondering is de bron voor alle wetenschap.' (Aristoteles)
Een onderzoekende houding laat zich kenmerken door nieuwsgierigheid, originaliteit, openheid, creativiteit, speelsheid en verbeeldingskracht. Welk kind vindt het nu niet leuk om te mogen experimenteren en ontdekken? Leraren een onderzoekende houding laten (her-)ontdekken én dit overbrengen op en stimuleren bij kinderen; dat is wat het KWTG wil bereiken.
Het is een grote uitdaging om in het onderwijs de verschillende talenten van kinderen te stimuleren en verder te ontwikkelen. Het KWTG onderzoekt samen met scholen, pabo's en universiteiten hoe hier het beste vorm aan kan worden gegeven. Hierbij staat de ontwikkeling van het kind centraal en wordt gekeken welke faciliteiten en competenties er nodig zijn om dit tot een succes te maken.

