All posts by Marloes Brilman

Directeur van Stichting Technasium Ria Sluiter heeft het nog niet zwart op wit, maar ze heeft wel een sterk vermoeden: leerlingen komen het Technasium anders binnen dan tien jaar geleden. De reden daarvoor is de groeiende aandacht voor Wetenschap & Technologie op de basisscholen. Ria: “Het niveau waarop onze leerlingen nu starten lijkt hoger. Daar plukt iedereen de vruchten van.” Continue Reading “Leerlingen komen nu anders binnen dan tien jaar geleden” →

Bestuurders reflecteren op 10 jaar Wetenschap en Technologie op school
Dit jaar vieren we tien jaar ondersteuning van het KWTG aan basisscholen op het gebied van W&T-onderwijs. Sylvia Veltmaat (voorzitter College van Bestuur Flores Onderwijs), Marjolein Wenting (voorzitter College van Bestuur Stichting Samenwerkingsbestuur Paraat scholen) en Jacqueline Goedhart (projectleider KWTG) blikken terug én kijken vooruit. “We hebben mooie stappen gezet, maar we zijn er nog niet.” Continue Reading “We gunnen alle leerlingen W&T-onderwijs” →

Hoe zet jij vraaggestuurd leren in de klas in? Onze ervaring leert dat leraren wel willen, maar zoeken naar ondersteuning. Het Vragenkompas helpt daarbij. Het is een handreiking om leervragen efficiënt en effectief te begeleiden. Het helpt je gerichter na te denken over het type vraag dat je wilt oproepen, het soort onderzoek dat leerlingen kunnen doen om een bepaald type vraag te beantwoorden, wat elk type vraag van jou aan begeleiding vraagt en wat de leeropbrengst is. Continue Reading Nieuw: uitwerking thema Mondkapjes voor in de klas →

Hoe staan Gelderse basisscholen ervoor op het gebied van (implementatie van) w&t onderwijs? Waar hebben de scholen behoefte aan als het gaat om het zetten van de volgende stap? Het KWTG zocht het uit in samenwerking met de provincie Gelderland, Jet-Net & TechNet en het Kenniscentrum Wetenschap en Technologie Oost (KWTO). Continue Reading Wetenschap & technologie in het DNA van basisscholen in Gelderland →

De inschrijving voor de schoolvoorstellingen van InScience – internationaal filmfestival Nijmegen is geopend! InScience combineert filmeducatie met onderzoekend leren. Leerlingen van groep 6 t/m 8 zien een film of een programma met meerdere korte films in filmhuis LUX in Nijmegen, Focus in Arnhem, de Gruitpoort in Doetinchem of het Heerenstraattheater in Wageningen. De films hebben altijd een wetenschappelijk thema en er wordt een wetenschapper uitgenodigd om het thema van de film context te geven, verder uit te diepen, te bekritiseren en toe te lichten. Ook is er ruimte voor kinderen om vragen te stellen aan de aanwezige expert. Continue Reading InScience schoolvoorstellingen – wetenschap in beeld →

Wil je graag een impuls geven aan wetenschap & technologie (w&t) op jouw basisschool, maar vind je het lastig om te bedenken hoe je dat aan moet pakken? Professionals uit het primair onderwijs kunnen voor tips, inspiratie en lesmateriaal terecht op de website ‘Wetenschap & technologie in de klas’. Deze kennisbank is de afgelopen tijd helemaal herzien en geactualiseerd. Onderdeel is ook een nieuwe versie van de quickscan W&T, waarmee scholen in beeld kunnen brengen waar zij staan als het gaat om W&T-onderwijs. Op 12 juni 2019 is de vernieuwde site met daarop de nieuwe quickscan gelanceerd. Continue Reading Kennisbank ‘W&T in de klas’ en quickscan W&T vernieuwd →

Jong geleerd is oud gedaan. Dit spreekwoord geldt zeker als het gaat om duurzaamheid en techniek. Daarom hebben de gemeente Ermelo en de provincie Gelderland in samenwerking met de Hanzehogeschool Groningen en museum Het Pakhuis voor alle basisscholen in Ermelo twee leerlijnen techniek ontwikkeld: Techniek, Talent & Energie en Duurzaam Ermelo. De uitrol van de leerlijnen fungeert als pilot voor heel Gelderland. Continue Reading Nieuwe leerlijnen techniek in Ermelo →